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2021年部编版小学四年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案

、给句中加点的多音字选择正确的读音。(4分)

 A. hé  B. hè  C. huò  D. huó

1.像这种(  )稀泥的做法,并没有真正解决问

2.你能(  )点儿水泥把那个窟窿降堵上吗?

3.“你说得对!”爸爸(  )蔼可亲地应(   )着我说的话。

二、看拼音,写词语。(8分)

2021年部编版小学四年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案

三、比一比,再组词。(4分)

2021年部编版小学四年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案

四、写出下列句中加点词语的近义词。(4分)

1.三月桃花水,叫人多沉醉。(    )

2.夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开(     )

3.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。(    ) 

4.一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食。(    ) 

五、补全词语,并完成练习。(9分)

别有(  )(  )   天(  )地(  )  高楼(  )(  )

(  )(  )   依(  )傍(  )  (  )(  )

1. 像画“   ”词语一样含有一组反义词的词语我还会写:         

2. 像画   词语一样含有动物名称的词语我还会写:          

3.任选一个词语造句。

                  

六、用   画出下列句中使用恰当的词语。(3分)

1.乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤(  攀上)棚架,(爬上  攀上)屋檐。

2.你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样( )地(扫除  

扫荡)了这世界

3.是什么光芒,像一匹(明洁  明亮)的丝绸,(照耀  映照)着蓝天?

七、按要求写句子。(12分)

1.鸡,乡下人家照例总要养几只的。(变换词序,意不变)

                  

2.屋子里很黑。(改为比喻)

                  

3.三月桃花水,叫人多沉醉。(改为反问句)

                  

4.《宿新市徐公店》的作者是宋代诗人杨万里写的。(修改病句)

                  

5.“暖和”一词放到不同语境中意思也不一样,请根据它的意思写出不同的句子。

(1)(气候、环境等)不冷也不热:                  

(2)使暖和                  

八、根据课文内容填空。(10分)

1.诗句积累。(4分)

(1)风雨送春归,飞雪迎春到。               

(2)《宿新市徐公店》中描写农村宁静柔美环境的诗句是                    

(3)《清平乐·村居》中,写出儿童天真顾皮的诗句是:                    

(4)《四时田园杂兴(其二十五)》中,写出了农事正忙,农民早出归的诗句是                    

2.三月的桃花水,舞动着      ,向前流啊。有一千朵桃花点点       有一万个     在水中回旋。(3分)

3.《天窗》是我国现代著名文学家     的散文,作者是从两个方面来写天窗给孩子们带来慰藉的:一是:           二是                   (3分)

九、阅读理解。(21分)

(一)课内阅读。(11分)

有些人家,还在门前的场地上种几( )花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华,显出ー(  )独特的农家风光。还有些人家,在后种几十(  )竹,绿的叶,青的竿,投下一(   )浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜的笋,成群地从土里探出头来

1.在片段中的括号里填上恰当的量词。(2分)

2.片段中画线的句子运用了     的修辞手法,把     当作

      来描写。这个句子可以用成语“     ”来概括。(2分)

3.“它们依着时令,顺序开放”中的“它们”是指         

“时令”是指        (2分)

4.片段中描写颜色的词语有:           ,表明观察方位的词语有           (2分)

5.片段中描述了哪两幅图画?(3分)

A.瓜藤攀檐图    B.鲜花轮绽图    C.雨后春笋图

D.鸭群戏水图    E.鸡群食图    F.院落晚餐图

(二)课外阅读。(10分)

我爱乡村的傍晚

六月里的一天,我回到了别已久的山村故乡。上年,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟堂一起去放牛的小山。我美美地呼吸着田野里清新的空气,我尽情地欣着乡村静美丽的晚景!

处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在想:大山背后又是一怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种声响喧,却充满神秘。

近处,是一片金黄的田。A.风一吹来,稻苗一起一伏,使我仿佛置身于黄的海洋之中。稻田的边是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵黄色的花。B.勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌,一边采蜜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。,一个个大西瓜,像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的怀抱里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。

在我身边的山坡上,则是另一番景象。C.三五只水牛在草地上悠闲地啃着草,不时起头来,面对这完满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉的余音在宽的田野回旋,使人意。

乡村的晚多么美啊!如果我有架照相机,我一定要把那起伏的山峰,黄的稻田,西瓜地里丰收的景象和那引吭(háng)高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这人的傍晚,我多么喜欢这乡村恬静的生活!

1.文中画“   ”的句子不是拟人句的一句是(  )。(2分)

2.细读短文第2~4自然段,作者是按照(  )的顺序来观察山村傍晚景色的(2分)

A.由外到内   B.由远到近   C.由整体到局部

3.短文的语言非常优美。请仔细品读画“   ”的句子,并分析这句话的特点。(3分)

                  

                  

4.作者抓住了群山、稻田、   、水牛等景物进行描写,突出了山村傍晚     的特点,抒发了作者           的思想感情(3分)

十、习作。(25分)

满是玩具的房间、自己家的院子、学校的篮球场、村头小河边的草地……哪里才是你的乐园呢?请你以“我的乐园”为题,把你的乐园的样子,在那儿你做了什么,得到了什么快乐写下来。要写真事,抒真情哟!


参考答案

、1.C  2.D  3.A B

二、篱笆  蝴蝶  蜻蜓  依赖  蝙蝠  装饰  绘画  慰藉

三、示例:交谈  平淡  睡眠  眼睛  老翁  水瓮  稀疏  蔬菜

  大风  例子  陈列  倘若  流淌  茅草  矛盾

四、1.迷醉  2.奇妙  3.感激  4.带领

五、风趣      林立  袅袅      相闻

1.示例:哭笑不得  黑白相间

2.示例:鸡飞狗跳  九牛一毛

3.示例:傍晚,小山村家家户户炊烟袅袅。

六、1.攀  爬上  2.猛厉  扫荡  3.明洁  映照

七、1.乡下人家照例总要养几只鸡的。

2.屋子里黑得像地洞似的。

3.三月桃花水,怎能不叫人沉醉呢?

4.删去“的作者”或“写的”

5.示例:(1)这屋子向阳,很和。

(2)屋里有暖气,快进来暖和和吧!

八、1.(1)已是悬百丈冰 犹有花枝俏

(2)篱落疏疏一径深 树头新绿未成阴

(3)最喜小儿亡赖  溪头卧剥莲蓬

(4)日长篱落无人过  惟有蜻蜓蛱

2.绮丽的朝霞 洒在河面 小酒窝

3.茅盾  夏天阵雨来临时,天窗成了孩子们唯一的慰藉 夜晚孩子被着上床时,天窗又是他们唯一的慰藉

九、(一)1.株      

2.拟人      雨后春

3.芍药、仙、鸡冠花、大丽菊  季节;节令

4.绿    门前  屋后

 5. B  C

(二)1.A

2.B

3.这句话运用了比喻、拟人的修辞手法,描写了西瓜及傍晚的美景,表达了作者对乡村的傍晚的喜爱之情。

4.西瓜地 美丽、恬静  喜爱、赞美家乡


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